Komunikacja wspomagająca
PECS – Picture Exchange Communication System
CELE:
rozwijanie funkcjonalnych umiejętności komunikowania się
DLA KOGO?
Dla dzieci od 2. roku życia z autyzmem oraz innymi zaburzeniami rozwojowymi, które mają trudności w efektywnym porozumiewaniu się za pomocą mowy.
PROGRAM:
- wprowadzenie Fazy I
- wprowadzenie Fazy II
- wprowadzenie Fazy III
- wprowadzenie Fazy IV
- wprowadzenie Fazy V
- wprowadzenie Fazy VI